به نقل از «ایرنا»

استان قزوین با کمبود بیش از ۲هزار معلم روبروست

تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۲۳۵۸

به گزارش ایرنا، مسیر توسعه هر کشور از آموزش و پرورش می‌گذرد و رشد و همچنین توسعه همه‌جانبه‌ تمامی ممالک و جوامع در گرو توجه ویژه به تعلیم و تربیت است.

به گفته کارشناسان، پویایی نظام تعلیم و تربیت یا آموزش و پرورش مستقیماً به توسعه هرجامعه از جمله توسعه اقتصادی آن کمک می کند چرا که سرمایه انسانی یکی از مهمترین عوامل توسعه است که از طریق آموزش و پرورش تعلیم و تربیت کادرسازی و ساخته می‌شود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

روز معلم بهترین فرصت و بهانه برای ارزیابی و تبیین اهمیت آموزش و پرورش و نقش معلمان در تعلیم و تربیت و ساخت نیروی انسانی است.

خبرنگار خبرگزاری جمهوری اسلامی (ایرنا) مرکز قزوین به مناسبت سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و رو بزرگداشت مقام معلم با "نقی سیاهکالی مرادی" مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین پیرامون برنامه های این دستگاه در راستای تحقق شعار سال و نقش آموزش و پرورش در توسعه عدالت آموزشی در مدارس محروم استان و همچنین بررسی مسائل و مشکلات فرهنگیان به گفت و گو نشست که آنرا در ادامه می خوانید.

ایرنا. آموزش و پرورش برای تحقق شعار سال چه وظایفی بر عهده دارد؟

با توجه به نام گذاری امسال با عنوان "مهار تورم، رشد تولید " وظایف ما در قالب برنامه‌های کوتاه مدت و عملیاتی برای تولید محتوا پیش بینی شده که بخش مهمی از آن، تولید محتوا برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

از آنجایی که مهم ترین وظیفه ما تربیت نیروی انسانی متخصص برای پیشبرد اهداف جامعه در بلندمدت است تلاش می‌کنیم تا نسلی تربیت کنیم که بتواند مسیر آینده کشور را راهبری کند.

استفاده از ظرفیت‌های موجود در هنرستان‌های کشاورزی، فنی و حرفه‌ای و کارودانش و مولدسازی آنها، فرهنگ سازی بین دانش آموزان و اولیا در خصوص مصرف بهینه و حمایت از تولیدات ملی، الزام ادارات آموزش و پرورش و مدارس و نظارت در خصوص خرید و استفاده از کالای داخلی و فروش املاک مازاد و تجهیز هنرستان ها از دیگر برنامه این اداره کل در راستای کمک به تحقق شعار است.

ایرنا. معلمان در تحقق اهداف بیان شده چه کمکی می‌توانند داشته باشند؟

معلمان همراهان همیشگی ما هستند و همانطور که در ایام گذشته، شاهد اثرگذاری بی نظیر این قشر بودیم قطعاً برای تحقق اهداف کوتاه و بلند مدت و برنامه ریزی تعلیم و تربیت نسل آینده نیازمند مشارکت این قشر هستیم.

در این راستا کمک به نهادینه شدن فرهنگ حمایت از تولیدات داخلی بین دانش آموزان که خود منجر به نشر این فرهنگ در خانواده و جامعه خواهد شد نیازمند همراهی و ایفای نقش معلمان است.

ایرنا. کمبود معلمان همواره به عنوان یک چالش در سیستم آموزشی کشور وجود داشته است، آیا این مشکل همچنان در استان قزوین پا برجاست؟

بله. سال تحصیلی آینده با کمبود ۲ هزار و ۸۸ نفر معلم مواجه هستیم که شامل ۵۰ نفر معلم استثنایی، ۹۰ نفر خرید خدمات،۶۷۳ نفر ابتدایی، ۶۶۵ نفر متوسطه اول، ۳۴۱ نفر متوسطه نظری و ۲۶۹ نفر فنی و حرفه‌ای و کاردانش خواهد بود.

برای جبران کسری یاد شده از راه های مختلف از جمله استمرار خدمت، اضافه کار و بخشی نیز از طریق سهمیه استخدام و برگزاری آزمون مدارس ابتدایی برای جذب ۳۲۴ نفر به عنوان آموزگار وهمچنین ۴۴۴ نفر به عنوان دبیر اقدام شده است بنابراین در سال تحصیلی آینده نیز تلاش خواهیم کرد به گونه‌ای عمل شود که مانند امسال هیچ مدرسه و کلاس درسی با کمبود معلم مواجه نشود.

ایرنا. در خصوص آخرین وضعیت طرح رتبه بندی معلمان در قزوین توضیح دهید؟

۱۴ هزار و ۹۴۳ نفر از فرهنگیان استان قزوین مشمول رتبه بددی شده اند.

هدف اصلی رتبه‌بندی معلمان، ارتقای کیفیت نظام تعلیم و تربیت، ارتقای شایستگی‌های معلمان و رقابت در نظام تعلیم و تربیت به شمار می‌رود و خوشبختانه فرآیند رتبه‌بندی این قشر پس از سالها در دولت سیزدهم و با حمایت رییس جمهوراین اجرا شد.

پارسال رقم خوبی به حقوق معلمان براساس اجرای نظام رتبه بندی اضافه شد که البته شاید مکفی نباشد اما برای آغاز کار رضایت بخش بود.

به طور میانگین با اجرای نظام رتبه بندی از یک میلیون و ۶۰۰ تا پنج میلیون تومان به حقوق معلمان اضافه شده است.

ایرنا. در خصوص پرداخت مطالبات فرهنگیان در استان قزوین چه اقداماتی انجام شده است؟

هم اکنون بخش زیادی از مطالبات فرهنگیان استان شامل معوقات کامل رتبه بندی ۱۴۰۱ و ۵۰ درصد رتبه یک ۱۴۰۰ و همچنین حق التدریس مهر تا دی ماه ۱۴۰۱ پرداخت شده است.

با تلاش های انجام شده همچنین تمامی معوقات نیروهای خرید خدمات در سال ۱۴۰۱ انجام پرداخت شده است.

ایرنا. برای هوشمند سازی مدارس قزوین چه اقداماتی انجام شده است؟

در حال حاضر ۵۱ درصد مدارس شهری و ۳۷ درصد مدارس روستایی استان قزوین هوشمند سازی شد ه اند و به طور میانگین ۷/۴۷ درصد کلاس های استان یعنی بیش از چهار هزار مدرسه هوشمندسازی شده است.

در دوران شیوع ویروس کرونا و در راستای تمرکز بر آموزش غیرحضوری بیشتر سرمایه گذاری‌ها بر روی سامانه "شاد" انجام شد و برای هوشمندسازی مدارس بودجه‌ای پیش بینی نشد که امید است در سال جاری این سیاست تغییر کند.

ایرنا. آموزش و پرورش برای مقابله با آسیب‌های اجتماعی چه اقداماتی انجام داده است؟

راهبرد اصلی و محوری آموزش و پرورش، اجرایی شدن سند تحول بنیادین است و یکی از مهمترین رویکردهای این سند نیز پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی است و به همین منظور در راستای پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی در بین دانش‌آموزان، طرح "یاریگران زندگی" با هدف جلب مشارکت همسالان و حمایت فعالانه والدین و کارکنان مدارس به صورت سالانه در دستور کار قرار دارد.

امسال نیز به منظور توانمندسازی دانش آموزان، والدین و همکاران با موضوعات آسیب‌های اجتماعی و مهارت‌های زندگی در مواجهه با آسیب‌ها و اعتیاد ۲۲ هزار نفر در این طرح شرکت کردند.

اجرای برنامه ملی نماد و اجرای خرده نظام ارتقایی و حمایتی شامل حمایت‌های قضایی، مالی، درمانی، انتظامی با مشارکت و همکاری و همراهی ۱۱ دستگاه اجرایی از جمله دادگستری، استانداری، دانشگاه علوم پزشکی بهزیستی، نیروی انتظامی، کمیته امداد، ستاد فرمان حضرت امام (ره)، اداره تعاون، کار و امور اجتماعی، شورای هماهنگی است.

برگزاری جشنواره نوجوان سالم و ابتکارات و خلاقیت‌های فرهنگیان و پویش مراقب خود باش با محوریت کنترل و کاهش آسیب‌های اجتماعی وسبک زندگی سالم و همچنین برگزاری کارگاه‌ها و همایش‌های تحکیم خانواده، ارائه خدمات مشاوره‌ای در مدارس و بهره‌گیری از ظرفیت همسالان با اجرای طرح‌های همیار مشاور، پیگیری جدی برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل و بازگشت این دانش آموزان به نظام تعلیم و تربیت و برگزاری برنامه‌های متنوع هفته بهداشت روان و مبارزه با اعتیاد به منظور آگاهی بخشی دانش آموزان و خانواده‌ها از دیگر برنامه‌های این اداره کل در راستای مقابله با آسیب های اجتماعی است.

ایرنا. با توجه به پیش رو بودن تابستان چه برنامه‌ای برای غنی‌سازی اوقات فراغت دانش آموزان دارید؟

شعار محوری فعالیت‌های پایگاه‌های تابستانی غنی سازی اوقات فراغت "هر دانش آموز یک مهارت" است و تلاش می‌کند با ارائه برنامه و فعالیت‌های متنوع فرهنگی، هنری، ورزشی، مهارتی و اردویی پاسخگوی نیازهای دانش آموزان از هر نوع سلیقه باشد.

پایگاه‌های غنی سازی آموزش و پرورش استان قزوین شامل کانون‌های فرهنگی و تربیتی ۲۱ کانون فرهنگی و تربیتی فعال در مناطق و نواحی ۱۴ گانه استان در حال فعالیت و جذب دانش آموزان در برنامه‌های فرهنگی، هنری و مهارتی هستند.

ایرنا. برنامه‌های هفته معلم در قزوین را تشریح بفرمایید؟

در راستای اجرایی شدن اهداف عملیاتی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با موضوع «بزرگداشت مقام معلم»، تجلیل از معلمان منتخب استانی و منطقه‌ای در چهارده منطقه استان، طی آیین‌های باشکوه با حضور مسوولین استان، از منتخبین منطقه‌ای، استانی و کشوری تجلیل خواهد شد و همچنین در مناطق ۱۴ گانه نیز طی مراسم های باشکوهی از این افراد تجلیل به عمل خواهد آمد.

برگزاری مراسم میثاق با شهدا، همایش پیاده روی به مناسبت هفته معلم در استان، تجلیل از فرزندان شاهد، جانباز و ایثارگر معلم، تجلیل از معلمان مدارس غیر انتفاعی استان، سخنرانی مدیرکل و روسای مناطق در نمازهای جمعه سراسر استان، دیدار استاندارو مسوولان استان با معلمین منتخب استانی، دیدارمسوولین با معلمان دارای بیماری خاص، نصب بنر و پوستر در سطح شهر و اتوبوس‌های شرکت واحد توسط شورای شهر و شهرداری‌ها، برگزاری مسابقات فرهنگی، هنری و ورزشی در سطح استان از دیگر برنامه‌های تدارک دیده شده برای این مناسبت است.

کلام آخر:

سنگ بنای توسعه در هر جامعه‌ای توجه به حوزه فرهنگ و به ویژه آموزش وپرورش به عنوان مهمترین نهاد فرهنگی است بنابراین باید تقویت سرمایه گذاری در این حوزه مهم باید در اولویت باشد.

استان‌ها قزوین ۰ نفر برچسب‌ها مدارس استان قزوین عدالت آموزشی معلم دانش‌آموزان

منبع: ایرنا

کلیدواژه: مدارس استان قزوین عدالت آموزشی معلم دانش آموزان مدارس استان قزوین عدالت آموزشی معلم دانش آموزان نظام تعلیم و تربیت آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش دانش آموزان استان قزوین رتبه بندی انجام شد آسیب ها

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۲۳۵۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

معلمان جایگاه مهمی در آگاهی جامعه دارند

ایسنا/کردستان مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، هدف اصلی برنامه‌های آموزش و پرورش را نهادینه شدن تکریم معلمان بین مردم و به ویژه دانش‌آموزان ذکر کرد و گفت: معلمان جایگاه مهمی در آگاهی جامعه دارند و همواره باید مورد تکریم باشند.

هاشم ناظمی جلال امروز دوشنبه (۱۱ اردیبهشت) در نشست با اصحاب رسانه استان کردستان که به مناسبت گرامیداشت روز معلم در استان کردستان برگزار شد، اظهار کرد: طی هفته گرامیداشت مقام معلم برنامه‌های متنوع و متعددی ندارم دیده شده که از جمله می توان به دیدار ۴۰ نفر از فرهنگیان استان با رهبر معظم انقلاب، تکریم و دیدار با فرهنگیان بازنشسته، غبارروبی مزار شهدا، دیدار با خانواده شهدا، برپایی میز خدمت آموزش و پرورش در شهرستان های استان و سخنرانی قبل از خطبه های نماز جمعه در سراسر استان، حضور معلمان نمونه استانی در رادیو و تلویزیون، برگزاری نشست‌های پرسش و پاسخ و تقدیر از معلمان اشاره کرد.

وی، هدف اصلی برنامه‌های آموزش و پرورش را نهادینه شدن تکریم معلمان بین مردم و به ویژه دانش‌آموزان ذکر کرد و افزود: معلمان جایگاه مهمی در آگاهی جامعه دارند و همواره باید مورد تکریم باشند.

برنامه‌های گرامیداشت هفته معلم اعلام شد

مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان به برنامه‌های اجرایی هفته معلم اشاره کرد و گفت: ۵۱ معلم نمونه استانی در مراسم گرامیداشت این هفته تجلیل خواهند شد.

ناظمی جلال ادامه داد: صداقت و پاکی و تلاش همه ما حاصل تلاش و کوشش معلمان است در این راستا همگان به قشر معلمان عرق و ارادت خاصی دارند.

وی افزود: تعداد کثیری از معلمان در اولین روز معلم به خدمت مقام معظم رهبری در می‌آیند لذا امروز زنگ سپاس معلم به صورت همزمان با سراسر کشور در استان برگزار شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان بیان کرد: استاد شهید مرتضی مطهری یکی از متفکرترین اندیشمندان جهان که در درک زمان، شناخت مسائل فقهی سرآمد تمام هم عصران خویش بود.

وی ادامه داد: شهید مطهری با اشراف کامل به شریعت اسلام ایمان دینی را به گونه‌ای بیان کرد که از هر جهت پاسخگوی نیاز امروز باشد.

 ناظمی‌جلال اظهار کرد: یک معلم مسئول است و یک مسئول باید وظیفه‌اش را به صورت کمال به انجام برساند تا بتواند جامعه‌ و آینده‌ای عاری از هرگونه مشکلات را پرورش دهد.

وی با اشاره به اینکه معلم ماندنی‌ترین واژه علم آموزی است، افزود: معلم استوارترین مربی برای هدایت انسان‌هاست.

وی اظهار کرد: اصلاح جامعه امروز با علم و عمل صالح محقق می‌شود و این امر نیازمند وجود معلمانی است که با سعی و تلاش شبانه‌روزی خود کسانی را تربیت می‌کنند که هر یک شجره طوبی در آینده خواهند شد.

 مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان با اشاره به آغاز برنامه‌های هفته گرامیداشت مقام معلم اظهار کرد: هماهنگ با سایر نقاط کشور برنامه‌هایی را در استان پیش بینی کردیم که به همت تیم گرامیداشت مقام معلم در استان برگزار می‌شود.

وی به فرآیند شناسایی معلمان نمونه اشاره کرد و افزود: شناسایی معلمان نمونه در چهار سطح مدرسه‌ای، منطقه‌ای، استانی و کشوری انجام می‌شود که در سطح مدرسه‌ای چهار هزار و ۵۰۰ فرهنگی شناسایی شده و به مرحله منطقه‌ای راه یافتند.

ناظمی‌جلال با اشاره به راه‌یابی دو هزار نفر از معلمان به مرحله منطقه‌ای گفت: از این تعداد ۵۱ نفر به مرحله استانی راه یافتند و از این تعداد یک نفر از فرهنگیان استان به جمع ۲۰ نفر از معلمان نمونه کشوری راه یافت و در مراسم کشوری مورد تجلیل قرار خواهد گرفت.

وی با اشاره به روز شمار هفته معلم گفت: تجدید پیمان با رهبری، «فرزانه زمان» تقدیر از پیشکسوتان، «ایثار به توان تو» تقدیر از معلمان شهید، «پا جای پای انبیاء»، «پاک جوهران» تقدیر از معلمان ورزشکار، «آینده در دستان تو» تقدیر از معلمان پژوهشگر از اسامی روزهای این هفته خواهد بود.

انتهای پیام